1、我们都是受过高等教育的，不可能教不好孩子
      早教专业性强，其课程体系是根据婴幼儿生理、心理成长规律设计的，具有非常强的专业性。父母受过高等教育，并不等于他们能够专业性地进行婴儿早教。
2、宝宝成长能力是自然赋予的，早教多此一举
    达尔文的进化论很好地支持了生命成长的规律，但是，我们需要强调是，早教也正是在这一指导下开展的，早教的目的是让宝宝在五项能力成长上更快更好，保证您的孩子用Z短的时间以Z有效的方式实现Z大化的能力发展。
3、我的父母已经退休，他们让我们成才了，所以他们在孩子教育上非常专业，不需要进行早教
     我们强调时代和社会环境的变化，会要求我们的宝宝在未来有更强的适应力，竞争力、活动力来到这个社会，参与社会竞争，社会是在快速进步，要求我们的宝宝也要适应新的环境。有一个现象能很好地说明父母在这一问题上的认识偏颇：您可能会认为您的父母的思想、观念、意识落后于自己
4、有钱的父母才去参加早教
      早教并不是奢侈消费，而是日常消费，在欧美和发达国家，父母可以不让孩子上大学，但一定要让孩子上早教课程，早教会让宝宝赢在起跑线。 
5、早教就是让宝宝学习知识，会增加宝宝的负担
        早教并不是让宝宝学习知识，而是让宝宝常握学习知识的能力，这些能力包括语言、行为、思维、艺术、实践等五大类。所以早教不是教宝宝知识，而是通过专业游戏实现语言、行为、视觉、思维 等各项能力的开发。所以，早教可以说是通过玩的方式达到宝宝健康、快速成长的平台。
6、早教是仅仅教育宝宝的 
        早教不仅仅是针对0-3岁的宝宝的，早教另一个重要使命是让我们做一个合格的父母和孩子的监护人，这将影响您和宝宝一生的成长之路和家庭环境。另一方面，通过父母和宝宝一起参与到早教课程当中，有利于增进宝宝和父母关系，提升宝宝的爱心和自信心